Tener una buena relación
de imagen y textos. Si agregamos un video a una diapositiva este no debe tener más
de 5 min. Si la exposición de 2 hrs.
1700-1800 la revolución
industrial siglo XVIII a finales.
La educación siglo
XIV.
Se hace una transformación
mecánica a automática.
Todos los
maestros son del siglo XIX y los estudiantes XXI.
El profesor nos
hablo sobre:
“Solución de
problemas”
Es cualquier situación
que amerita una solución.
Para saber cuando
tenemos un problema:
-
Identificar
el problema.
-
Entender
el problema.
-
Citar
posibles soluciones.
-
Identifico
la alternativa más viable.
-
Ejecuto
la acción.
-
Pruebo
el resultado.
Algoritmos: son estructuras
que se utilizan para representar las soluciones de unproblema.
Se utilizan dos vías:
A) Diagrama de
flujo. (Grafico)
b) Seudo. (Escrita).
Ambos son lo
mismo, pero como con aplicaciones diferentes.
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